傑克與小連

日期：104.1.23行天宮104年第一期第三週
課程內容：玩玩創意、親子共玩-串接教玩具
自備物品：廚房紙巾5-10張、報紙5張、奇異筆1支、紙杯3個、水彩6色、竹筷子1雙、圍裙
 
   
今天又要用水彩來玩創意繪圖囉~
老師一上課就先跳了跳拇指動一動，然後就是點名…
感覺這一期的孩子都很熱情有活力，喊右都特別大聲!
   
來看看今天要準備的材料~
   
老師在台前放上一些圖畫可以參考~
家長先用奇異筆在廚房紙巾上畫些可愛圖案(又在考家長繪畫天份了…)，然後讓孩子用滴管吸顏料來上色!
   
解說完，孩子們排隊跟老師拿一根滴管~
這一期跟上一期比起來要帶的東西更多，老師不再提供…譬如杯子、報紙!
上一期2個孩子有4根滴管，這一期1人1根…
   
報紙鋪好後，要來調顏料囉~
大家可以在杯子裡擠上不同顏色的水彩，加入一些水後用筷子調勻~
這個年紀的孩子應該要會用2-3根手指來做些細微動作…
將滴管放進水彩壓住-放掉，水彩就會吸上來!
   
先快速畫了隻鯨魚~
兔先用藍色滴在噴水的地方，很有概念耶!
喔~又用黑色點在眼睛，真棒!
才誇完…這隻鯨魚就長斑了><
   
發現兔好像喜歡黑色，乾脆畫一張圓仔吧~
啊…一口氣將滴管的水全擠下去，變成大小耳啦!
老師明明說一滴一滴慢慢點的…
   
來隻花蝴蝶~
   
紅點烏龜…
   
這張是下課後，讓兔隨意點著玩的…
 
   
畫好的作品都可以先拿到台上曬乾，下課時再帶回家~
   
第二堂課，要來動手玩串接了~
主要是訓練手眼協調(看到就能穿進去)，還有手部小肌肉發展!
   
教室五張桌子各放了一袋不同形狀的彩色串珠和繩子~
大家可以先玩桌上的，將繩子穿過洞中將串珠接起來，也可以到別桌玩不同形狀的串珠!
   
先來玩玩我們桌上的鈕扣型串珠，兔一下就穿好一排~
   
別桌有數字的，本來想叫兔照1234串，但…她想隨便串!
   
來個珠珠型的，這個很好穿~
   
這也是鈕扣型的…
   
除了桌上要用繩子串起來的，教室後面還有2種是串珠彼此互串的~
將橢圓型的缺口互相壓一下就能串起來…
挖~這小妞很有創意耶，居然做出項鍊和手環!
   
另一種式不同形狀較大的串珠，也是缺口互扣~
兔串了幾個，我想說都有項鍊了，就來個耳環吧!
這個缺口較大，掛在耳朵上也不痛…
有沒有超華麗! (居然給我閉眼睛><)
結果我們拔下來大家搶著戴耶~
   
下課前老師請大家一起幫忙將所有串珠收回袋子中，就可以拿學習護照去蓋章囉~
大家要排隊到前面跟老師說：請幫我蓋章，謝謝!
下課回家前記得要感應一下卡片，不然會記入遲到早退喔~

延伸閱讀：行天宮103年第三期及104年第一期親子學習活動
http://jacknlien.pixnet.net/blog/category/4931834